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​生科院19级开展“学习四史”主题活动

发布时间:2020-11-04 19:04 来源: 点击量:

为了提高同学们对于四史的学习热情,营造良好的学“四史”氛围,威廉希尔WilliamHill官方网站19级本科生于2020年10月25日晚上七点举办四史学习专题班会。本次班会由辅导员牛振超主持,19级全体学生参加。

在班会中,牛振超导员就四史是什么,为什么要学四史作以阐释。四史即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读“四史”材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化“四史”学习教育,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

相信此次会议能提高同学们对于四史的了解,从历史中汲取精神力量。

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学生感想

1.何为四史:党史,新中国史,改革开放史,社会主义发展史。通过对党史的初步学习,使得我对于党的艰辛成长有个更加深刻的了解,并且更加坚定了我想加入共产党的决心,投身于社会建设之中去。而新中国史写出了新中国以来中国的快速发展,生动的描绘了由昔日的重重黑暗中突出而出的中国改变。身为新时代青年的我们,更应该从前辈的奋斗中汲取信仰的力量,改革开放史不言而喻,简明了改革开放对国家发展起着至关重要的作用,令人佩服改革开放的决策魅力与因为带来的巨大成功。而社会主义发展史使我更加明了社会社会主义的正确性与伟大性,并将普遍规律用于自身以此来严格要求自己。以上便是我四史学习后的浅薄感悟。

2.历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是我们大学生的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情。真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,这正是“四史”学习教育的精髓所在。我们要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,坚定不移做好自己的事情。

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